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《做最好的老师》读书笔记

作者:admin 时间:2020-01-22 点击:0次

       老师也但是个一般人,也有本人一般的情愫,老师要怎样有师爱呢?李镇西老师用一句话告知了咱:童心是师爱的源泉。

       这本书是李老师用本人的心血写成的,里含了他长25年的教生路中的点点滴滴,虽说内中部分令他耿耿于怀的苦痛阅历,但更多的则是他与生之间那种纯的情谊之情。

       爱是教的源泉,老师有了爱,才会用伯乐的眼力去发觉生的闪亮点,对本人的教冤家充塞信念和爱心,才会有探求卓越的实质和换代的实质。

       做生的好老师,率先快要爱生。

       一个受男女们衷怜拥戴的老师,特定是一位最富裕情面味的人。

       俗语说得好没最好,除非更好。

       自然,和明日对待,和将来对待,今日的李镇西又不许算是最好的老师,只不过没关系,我还会连续本人和本人比,横竖做最好的老师是我永世的探求,截至我教生路的终点。

       真的被深深地震撼着,也感到到本人真的事态藐小了。

       对落后生更应当如此,李老师向落后生伸出了温暖的双手,献出了实情和爱心,扶助她们一步步长进。

       李老师包藏爱心在生心田耕作,真令我敬佩!读完他怎么对落后生,我陷于了深深的沉思中,当做教者,我是否做到了教的公平?是否做到了关爱每一位生?在咱班,情况生很多,有了李老师的指画迷津,内心也有了些许预备,我特定决不会再像先前那样焦急、困惑,特定会在教教学进程中找到更切合这些男女的法子,也更快地为男女引领一条切合她们念书、长进的路途。

       昨日的本人和今日的本人比,不止地逾越本人。

       教进程是繁琐零碎的,每个底细都不容忽略的,而咱做老师的即要带着本人所有情愫进入到这些底细之中,以钻研的心态对咱每个生,在职业不反复旁人,也不反复本人,那么才会每一阶段都由换代和逾越。

       李镇西老师将上学、教书、写书视为来日子的全体情节,并将本人阅过的书本、期刊分门别类列举出,有古典类、文艺类、教类、人文类、期刊类之类,真是博览群书!惊讶李老师哪来那样多的时刻去上学?本来他早已养成了阅的惯,那是一样累积,除非厚积才力勃发。

       有时我也在狐疑,对咱班的那些顽皮捣蛋的生彻底否则要责罚?当今我明白了这实则但是一个教的必需手腕,需求老师用爱心去把的度的情况了。

       看到这边,我感觉李老师解说了我的一叶障目,因每日努力的目标不一样,因而基准也就不一样,这好是相对而言的。

       给我记忆最深再有第八章生理论改建工落后生的转化。

       我这才意会到:教职业者所特有爱,是关怀生、了解生的爱。

       无论这男女看上去多无可救药,咱要信任,在他的心里是想要做一个好男女的,或许鉴于各种因素,他成为了现时这形状,但是咱不许舍弃,而是要主动的指引,找出速决情况的法子。

       一个热诚的教者并且又必定是一个热诚的人道学说者。

       总而言之,爱、了解、珍惜、平等与义务在李老师随身反映得滴答尽致,这正是老师的气度,老师的吸引力。




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